बच्चों की वृद्धि और विकास
वृध्धि का तात्पर्य बच्चे के शारीरिक आकार में वृद्धि से है। वजन, ऊंचाई और शरीर के अंगों के आकार में वृद्धि होती है। जिसे मापा जा सकता है. बच्चे की ऊंचाई में वृद्धि, वजन बढ़ना आदि को मापा और रिकॉर्ड किया जा सकता है।
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जबकि विकास का तात्पर्य बच्चे के कौशल, वैचारिक और बुद्धिमत्ता में वृद्धि और सामाजिक और भावनात्मक व्यवहार में परिवर्तन और वृद्धि से है। विकास सदैव क्रमिक एवं अनुक्रमिक होता है। एक बच्चा पहले अपना सिर सीधा रखना सीखता है, फिर बैठना और बाद में चलना और दौड़ना सीखता है। इस प्रकार विकास एक सतत प्रक्रिया है जिसमें बच्चा अधिक दक्षता के साथ कार्य करना सीखता है।
विकास बच्चे के कार्यों की जटिलता और कौशल में वृद्धिशील परिवर्तन के संकेत देता है। भौतिक परिवर्तन यानि उन्नति देखने को मिल सकती है। जब मानसिक परिवर्तन यानि विकास को महसूस किया जा सकता है।
कभी-कभी शारीरिक कारणों से बच्चे की वृध्धि रुक जाती है, लेकिन उनका विकास जारी रहता है। किशोरावस्था
के बाद बच्चों की वृध्धि काफी धीमी हो जाती है। लेकिन विकास नहीं रुकता.
मानव विकास के विभिन्न चरण
मानव जीवन काल को शैशवावस्था, बाल्यावस्था, किशोरावस्था और वयस्कता जैसी अवस्थाओं में विभाजित किया गया है।
जन्म से 2 वर्ष तक की अवधि को शैशवावस्था कहा जाता है। इस दौरान बच्चा पूरी तरह से दूसरों पर निर्भर होता है। इस अवधि के दौरान वृद्धि और विकास काफी तेजी से होता है।
बाद में बालक अवस्था को दो भागों में बाँट दिया जाता है। 2 से 6 वर्ष तक की अवधि 'पूर्व-बचपन' होती है। इस दौरान बच्चा ऐसे कौशल सीखता है, जो स्कूल के काम में मदद करते हैं।
6 से 12 वर्ष तक की अवधि को 'मध्य बचपन' कहा जाता है। यहां स्कूल में वे दोस्त बनाना सीखते हैं। इससे उनकी कल्पना क्षमता तेजी से बढ़ती है। बच्चे में माहिती का स्टोरेज तीव्र गति से बढ़ता है।
12 से 18 वर्ष की अवधि को किशोरावस्था कहा जाता है। जिसमें शारीरिक विकास तेजी से बढ़ता है। बच्चे की लम्बाई और वजन में वृद्धि होती है तथा यौन विशेषताएँ प्रकट होती हैं। लड़कों में दाढ़ी-मूंछें बढ़ जाती हैं और आवाज गहरी हो जाती है। जब लड़कियो के स्तन विकसित हो जाते हैं, और रजस्वला होती हैं।
18 वर्ष के बाद व्यक्ति वयस्क कहलाता है। उसे कानूनी वयस्कता का अधिकार प्राप्त
है। वह वोट कर सकता है. आप अपने निर्णय स्वयं ले सकते हैं. ये सभी स्थितियाँ उम्र
से बंधी नहीं हैं। यह एक सतत जैविक प्रक्रिया है।
बालविकास के विभिन्न क्षेत्र
प्रथम शारीरिक विकास का अर्थ है शरीर के अंगों की कुशल कार्यप्रणाली का विकास। एक बच्चा पहले बैठता है, फिर खड़ा होता है और फिर चलता है, ये उसके विकास के क्रमिक चरण हैं।
भाषाई विकास का अर्थ है वाणी का विकास। पहले रोने, बड़बड़ाने से, फिर एक शब्द और वाक्य से, धीरे-धीरे बच्चा बोलना सीखता है। वह एक से डेढ़ साल तक 3 साल में एक वाक्य बोलना सीखता है।
संज्ञानात्मक विकास का अर्थ मस्तिष्क के विभिन्न कार्यों जैसे बुद्धि, सरलता आदि का विकास है।
सामाजिक विकास का अर्थ है समाज की अपेक्षा के अनुरूप व्यवहार करते हुए एक-दूसरे के साथ संबंध विकसित करना। इससे बच्चे में संस्कार और चरित्र का विकास देखा जाता है।
भावनात्मक विकास अर्थात क्रोध, भय, खुशी, उत्तेजना, उदासी, शोक आदि भावनाएँ धीरे-धीरे बच्चे में विकसित होती देखी जाती हैं।
इन सभी गुणों को मिलाकर जो विकास होता है, वही व्यक्तित्व का विकास होता है, हर बच्चे का अपना एक अलग व्यक्तित्व होता है।
ये सभी प्रकार के विकास आपस में जुड़े हुए हैं। भाषा का विकास बौद्धिक शक्ति
को बढ़ाता है,
जबकि भावनात्मक
विकास सामाजिक विकास को बढ़ाता है। ये सभी बच्चे के व्यक्तित्व का विकास करते हैं।
इस प्रकार,
आंतरिक रूप से
ये सभी भाग एक दूसरे से जुड़े हुए हैं।
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